En su intervención en esta reunión, celebrada por iniciativa del Ministerio de Educación de Arabia Saudí, el ministro de Educación Nacional, Formación Profesional, Enseñanza Superior e Investigación Científica, portavoz del Gobierno, Saaid Amzazi, señaló que en el documento se pide que se garanticen los principios de equidad, igualdad de oportunidades en beneficio de todos los estudiantes de los países árabes, la lucha contra la deserción escolar, las disparidades sociales y el analfabetismo, y el fomento de la innovación y la investigación científica.

Este documento tiene por objeto establecer un modelo pedagógico orientado hacia la inteligencia, la ciudadanía, la apertura de espíritu y el pensamiento crítico, subrayó, citado por un comunicado del Ministerio, señalando que la Ley marco Nº 1751 sobre el sistema de educación, formación e investigación científica, a la que SM el Rey Mohammed VI presta especial atención, ilustra el compromiso del Reino en este ámbito.

En esta ocasión, el ministro presentó varias propuestas en nombre del Reino de Marruecos, con miras a enriquecer este documento, considerándolo como una piedra angular en la construcción de un ciudadano árabe modelo, señalando que responde a todos los problemas de los sistemas educativos de los Estados árabes, incluido Marruecos.